El logopeda «debe ser considerado un profesional más del ámbito educativo», según reivindican desde el Colegio Profesional de Logopedas de la Comunidad de Madrid (CPLCM), ya que sus funciones son «necesarias» para construir un proceso académico «de calidad» que evite el fracaso escolar y favorezca el aprendizaje. Así, tal y […]
Archivo por días: 24 enero, 2020
Las dificultades de aprendizaje en la lectura, escritura y matemáticas son más comunes de lo que se cree. En general las personas con trastornos específicos del aprendizaje tienen una inteligencia promedio o superior a la media y a menudo parece existir una brecha entre el potencial del individuo y lo […]